こどもの人格を尊重する関わりを大切にし、ひとりひとりの発達に応じた保育を保証することを目指します。

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やきいも大会 

園庭で収穫したさつまいもは幼児クラスでさつまいもご飯をつくってたべました。 残りのさつまいもは…やっ...

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園庭のすきな場所

造形指導の時間に年長が「外出て好きなものを描いてみよう」という活動でした。 さてさて園庭のすきなもの...

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稲刈り

プランターに植えた苗が収穫の時期を迎えました。実った稲を触りながら、「黄色?」「茶色?」と言葉を探す...

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